четверг, 1 декабря 2022 г.
Конструирование.
среда, 30 ноября 2022 г.
День герба России!
Герб – это часть особой государственной символики, которая отличает нашу страну от других государств, подчёркивает независимость и историческую самобытность российского многонационального народа.
Изображение государственного герба сопровождает гражданина повсюду: его можно увидеть на флагах, деньгах, печатях, паспорте, пограничных столбах, на зданиях органов власти.
Внешний вид герба, этого государственного символа, закреплён в Конституции Российской Федерации и регулируется Федеральным конституционным законом, подписанным Президентом Российской Федерации Владимиром Владимировичем Путиным 25 декабря 2000 года.
На гербе России изображён золотой двуглавый орёл, который символизирует направленность России и на Запад, и на Восток. Двуглавый орёл - символ независимости, могущества и единства Российского государства.
Герб России – золотой двуглавый орёл на красном щите. Орла венчают три короны – символ единства нашей страны. Короны – символы республик, краёв и областей, входящих в состав Российской Федерации. Корона на голове орла – это символ законности, обозначающий, что страна живёт по справедливым законам, по чести и совести, в дружбе и согласии всех народов. В лапах орёл держит скипетр и державу. Скипетр – императорский жезл, украшен резьбой, золотом и драгоценными камнями; означает власть, силу, воинскую славу. Держава – золотой шар, «царское яблоко» – символ власти. На груди орла расположен красный щит, на нём серебряный всадник, поражающий копьём дракона. Всадник – это знак неустрашимости, победы добра над злом, истины над ложью.
Цветовое значение на гербе является немаловажной частью символики. Каждый цвет имеет особое значение: красный – цвет храбрости, мужества, отваги, пролитой крови защитниками Родины; золотой – богатство во всех смыслах: материальные, природные достояния, духовные ценности; синий – небо, свобода, верность, честь;
белый – чистота, благородство;
пятница, 25 ноября 2022 г.
День мамы!
Цель: создать праздничное настроение , способствовать становлению положительных отношений между ребенком и мамой.
Задачи: воспитывать любовь и уважение к матери и побуждать детей сделать приятное маме своими стихами, песнями; развивать эмоциональную и нравственную сферу ребенка.
вторник, 22 ноября 2022 г.
Экспериментирование!
«Чудеса в микроскопе»
Цель:
• Дать элементарные навыки работы с микроскопом.
Задачи:
• Познакомить детей с наиболее важным и увлекательным средством проведения опытов – микроскопом;
• Организовать детское экспериментирование с микроскопом;
• Закреплять умение обращать внимание на структуру и цвет приготовленных для опыта образцов, сравнивать, делать выводы;
• Обогащать детей новыми, интересными знаниями;
• Развивать любознательность, пытливость, терпение, умение доводить начатое до логического конца;
• Познакомить с понятием «клетка» и «клеточное строение» на наглядном материале (фрукты, овощи, вода, волос);
• Формировать умение отвечать на вопрос полным предложением.
• Активизация и пополнение активного и пассивного словаря следующими словами и выражениями: микроскоп, экран, механизм, часть, объектив, окуляр, тубус, предметный стол, отражающее зеркало, фокусировочный механизм, штатив, пинцет, предметное стекло, покровное
четверг, 17 ноября 2022 г.
«ЭКО- мода 2022!»
🥳🥳🥳 Сегодня в нашем детском саду прошёл экологический фестиваль "Эко-мода - 2022"!!!
Фееричные костюмы, буйство красок, многообразие используемых вторичных материалов произвели неизгладимое впечатление на зрителей!
Огромная благодарность ребятам и их родителям за смелость, фантазию, творчество!
До новых встреч!!!
Экспериментирование!
Цель: формировать представление о бумаге и ее свойствах.
Материалы и оборудование: два стакана с водой и лист бумаги.
Ход опыта/эксперимента: Давайте проведём опыт и узнаем, насколько сильный может быть бумага. Берём две опоры, в нашем случае два стакана с водой. Располагались сверху лист бумаги, Чтобы получился мостик, И посередине ставим какое-нибудь фигуру. Что происходит с фигурой? Она падает. Теперь берём бумагу и складываем её гармошкой. Гармошку кладём на подобные конструкции, Только в виде арок, использовали в строительстве ещё там их времён. Они позволяют и распределять вес, и вся постройка становится значительно крепче и способна выдерживать колоссальную нагрузку. Какой вывод сделаем?
Вывод: Если бумага сложено гармошкой, то она становится сильнее.
среда, 16 ноября 2022 г.
Урок Астрономии!
Международной день «Спасибо»
11 января — самая вежливая дата в году, этот день наша группа «Ручеек» посвятила Всемирному дню «СПАСИБО». Праздник отмечается для того,...
-
11 января — самая вежливая дата в году, этот день наша группа «Ручеек» посвятила Всемирному дню «СПАСИБО». Праздник отмечается для того,...
-
Детей всегда привлекает то, что их окружает. Формирование у дошкольников первичных представлений об объектах окружающего мира, их свойствах ...
-
Цель прогулки : Развивать у детей наблюдательность и любознательность в процессе ознакомления с явлениями природы; формировать умение ви...
























